廣東外語外貿(mào)大學社會與公共管理學院公共管理碩士MPA專業(yè)學位非全日制研究生項目深度整合學校、學院和專業(yè)的傳統(tǒng)優(yōu)勢，立足粵港澳大灣區(qū)，面向基層，聚焦公共政策、政府績效管理、社會組織與社區(qū)治理等領域，為機關、社會組織、企事業(yè)單位等培養(yǎng)具有高度公共精神、過硬專業(yè)能力、較強創(chuàng)新意識、寬廣國際視野，能系統(tǒng)掌握并運用管理、政治、經(jīng)濟、法律、現(xiàn)代科技等知識解決實際問題的高層次、復合型、應用型公共管理學人才。

【專業(yè)領域】125200 公共管理(全日制/非全日制)

【培養(yǎng)特色】

1、精特強辦學。嚴格把控招生人數(shù)，實行小班教學，聚焦專業(yè)優(yōu)勢和傳統(tǒng)強項，根據(jù)在職研究生具體需求針對性、個性化設計教學目標和教學方案，切實提高學生培養(yǎng)質(zhì)量。

2、雙課堂教學。課堂教學注重小組討論、案例分析和文獻研讀，在課堂教學之外開拓第二課堂，通過現(xiàn)場調(diào)研、實地觀察、邀請行業(yè)專業(yè)講座等方式強化培養(yǎng)學生的問題分析和解決能力。

3、雙導師培養(yǎng)。實行“專業(yè)教師+資深行業(yè)專家”的雙導師制，要求專業(yè)教師必須具備豐富的教學經(jīng)驗、扎實的專業(yè)基礎和嚴謹負責的教風，資深行業(yè)專家主要由國內(nèi)外知名專家學者和政府部門領導干部組成。

4、專業(yè)化管理。制定出臺研究生管理手冊、人才培養(yǎng)方案等相關管理辦法和培養(yǎng)細則，分別明確招生單位和學生在各個環(huán)節(jié)的任務和要求，確保培養(yǎng)過程的規(guī)范化和可預期。

5、國際化視野。充分發(fā)揮廣東外語外貿(mào)大學的外語傳統(tǒng)優(yōu)勢，在培養(yǎng)過程中深入融合國外MPA教育的前沿熱點，讓學生系統(tǒng)了解國外公共部門運作的實際情況，提升學生的國際視野。

【課程設置】

1、核心課：中國特色社會主義理論與實踐研究、外國語、學術規(guī)范和論文寫作、公共管理、公共政策分析、社會研究方法等。

2、專業(yè)方向課：包括必修和選修，將在公共政策、政府績效管理、社會組織與社區(qū)治理等方向上為學生提供充實豐富的“課程包”。

3、社會實踐課：由實踐導師和校內(nèi)導師共同指導學生完成。

4、第二課堂：學院目前擁有“良政善治講堂”“中國社會治理創(chuàng)新論壇”“中國社會組織發(fā)展論壇”“國際移民研究高峰論壇”“廣東大學生社會治理調(diào)研大賽”和“研究生論壇”等品牌學術活動和專業(yè)競賽，供學生參加。

【招生對象】

1、在鄉(xiāng)村振興、城鄉(xiāng)管理、教育、醫(yī)療健康、民生、環(huán)境治理、司法和體育等領域從事業(yè)務工作的公職人員；

2、從事和參與公共事務活動的各類社會組織、社會團體等相關工作的人員；

3、與國家公共政策和機關管理模式緊密相關的各類行業(yè)的從業(yè)人員；

4、在養(yǎng)老保障、醫(yī)療衛(wèi)生、就業(yè)等社會保障系統(tǒng)從事業(yè)務工作的公職人員；

5、各類國家機關、企事業(yè)單位、社會組織中從事管理工作的人員。

【報考條件】

1、國家承認本科學歷的畢業(yè)生，大學本科畢業(yè)后有3年（含）以上工作經(jīng)驗。

2、獲國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，有5年（含）以上工作經(jīng)驗。

3、獲碩士、博士研究生學歷或?qū)W位后，有2年（含）以上工作經(jīng)驗。

【考試科目】

科目一：199管理類綜合能力

科目二：204英語（二）、203日語、202俄語，任選一門

【復試科目】 553公共管理綜合能力，思想政治理論；

【復試書目】

553公共管理綜合能力：

《公共管理學》第二版，陳振明 等，中國人民大學出版社；

《公共政策導論》第五版，謝明，中國人民大學出版社；

【培養(yǎng)方式】全日制和非全日制學習，非全日制采取周末或節(jié)假日授課，實行學分制；

【學習地點】大學城校區(qū)

【學　　制】2年，非全日制3年；

【學　　費】全日制22000元/學年，非全日制29000元/學年；

【學歷學位】

在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容，按照廣東外語外貿(mào)大學研究生學籍管理和學歷學位的相關規(guī)定，符合條件的，授公共管理碩士專業(yè)學位證書和研究生畢業(yè)證書。