海南師范大學在職研究生招生網
海南師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位培養(yǎng)始終堅持立足海南，秉承“崇德尚學，求是創(chuàng)新”的校訓，踐行“人才強校、質量立校、學術興校、特色樹�！钡霓k學理念，形成了鮮明的教師教育、地方本土特色優(yōu)勢，發(fā)展成為海南省教師教育中心，重要的高級應用人才培養(yǎng)基地、科學研究基地和海南教育文化對外交流基地，為海南基礎教育、經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。
一、教育碩士報考條件：
1、報考 “教育管理”（教育碩士） 專業(yè)的考生，須是大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經5年或5年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員（即應屆在校生不得報考該專業(yè)）；
2、學科教學（體育），限體育專業(yè)畢業(yè)生報考；
3、學科教學（語文），限中文專業(yè)畢業(yè)生報考；
4、學科教學（化學），不招跨專業(yè)報考考生；
5、學科教學（地理），不招跨專業(yè)報考考生。
6、學科教學（美術），限美術專業(yè)畢業(yè)生報考
7、學科教學（物理），不招跨專業(yè)考生；
8、學科教學（英語），限英語專業(yè)本科畢業(yè)生報考，且通過大學英語四級；
二、海南師范大學在職研究生專業(yè)設置：
教育管理、心理健康教育、小學教育、現(xiàn)代教育技術、學科教學（思政、語文、歷史、體育、數(shù)學、化學、地理、生物、美術、物理、英語、音樂）；
海南師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位在職研究生屬于非全日制研究生，報考是每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名，考生可以提前在院校官網研究生院查看招生情況，滿足條件就可以自主報考，經過初試復試后院校擇優(yōu)錄取。
在職教育碩士報考條件是：
1、報考“教育管理”（教育碩士）專業(yè)的考生，須是大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經5年或5年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員（即應屆在校生不得報考該專業(yè)）；
2、學科教學（體育），限體育專業(yè)畢業(yè)生報考；
3、學科教學（語文），限中文專業(yè)畢業(yè)生報考；
4、學科教學（化學），不招跨專業(yè)報考考生；
5、學科教學（地理），不招跨專業(yè)報考考生。
6、學科教學（美術），限美術專業(yè)畢業(yè)生報考
7、學科教學（物理），不招跨專業(yè)考生；
8、學科教學（英語），限英語專業(yè)本科畢業(yè)生報考，且通過大學英語四級。
在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習，同等學力申碩免試入學，一般大專及以上學歷就可以報名學習，完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證，滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試，通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
名牌大學再多，也要選擇適合自己的在職研究生專業(yè)，每個學校都有不同的閃光點，例如：環(huán)境，師資，方式，價格，等等不同的方面，數(shù)學專業(yè)在目前運用更加廣泛，像算法，人工智能等方面對于數(shù)學專業(yè)的需求有很大空間，數(shù)學專業(yè)在職研究生報考條件有哪些：
一、一般專業(yè)要求如(數(shù)學專業(yè))
1、擁有大學本科畢業(yè)學歷的人員。
2、擁有大專畢業(yè)學歷，且畢業(yè)年限滿2年或2年以上的人員。
3、國家承認學歷的本科結業(yè)生，符合招生院校學業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學力身份進行報考。
4、擁有碩士、博士學位的人員。
二、法律專業(yè)要求
1、法律(法學)
除了滿足一般專業(yè)的要求之外，還要求報考前所學專業(yè)為法學專業(yè)。
2、法律(非法學)
除了滿足一般專業(yè)的要求之外，還要求報考前所學專業(yè)為非法學專業(yè)。
三、管理類專業(yè)要求
1、大學本科畢業(yè)后有3年及以上工作經驗的人員;
2、大專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，符合招生院校學業(yè)要求，達到本科同等學力的人員，需有5年及以上的工作經驗;
3、擁有碩士、博士學位的人員，需有2年及以上的工作經驗。
四、通用要求
除了以上不同專業(yè)有不同的要求之外，只有幾點要求是各個專業(yè)都有的：
1、必須是中華人民共和國公民身份。
2、一定要擁護中國共產黨的領導，有良好的品德，遵守法紀。
3、身體健康狀況需要符合國家和招生院校規(guī)定的體檢要求。
以上就是針對于的在職研究生報考條件詳情，更多詳情如想了解可留下聯(lián)系方式，方便專業(yè)老師直接聯(lián)系告知。
現(xiàn)在的在職研究生考研機構眾多，各個教學項目的專業(yè)課程也是課程齊全，讓不少想要報考在職研究生的人群提供了很多選擇方向，在海南師范大學漢語言文學的在職研究生有用嗎，學習后在后期的生活中有哪優(yōu)勢，一起來看下。
首先，能提高自身競爭力
在職研究生有用嗎?職場中的競爭越來越激烈，而且從歷年在職研究生報考人數(shù)來看，連年增長，在職研究生的教育情況也越來越受到關注，這一切是因為報考漢語言文學在職研究生能夠提高自身的技能，從而提高職場中的競爭力，而且拿到高學歷，也是不少人努力追求的。
其次，花少量錢，學習權威的知識
報考漢語言文學在職研究生的學費一般在2萬到4萬左右，和普研的費用差不多少，但是如果去讀普通研究生就要放棄2年到3年的工作以及所帶來的經濟收入。
第三，充實自己的業(yè)余時間
在職研究生有用嗎?漢語言文學在職研究生在授課時間安排上較為靈活。一般授課都是在周末或者節(jié)假日，有的還設有遠程網絡班，使你求學深造的視角不必局限于一地一校，有了更廣闊更多更好的選擇機會。
第四，是工作保障，促進更好地工作
讀漢語言文學在職研究生不必放棄現(xiàn)有的工作，從而不會有經濟負擔，因而就沒有后顧之憂。
第五，可以積累優(yōu)質人脈
在職研究生有用嗎?更高層次的社會關系積累。作為典型的東方國家，中國的“關系”非常重要。這倒不是說提倡拉關系走后門。當整個社會都將其作為潤滑劑的時候，層次較高的社會關系確實會有助于事業(yè)的成功。讀漢語言文學在職研究生的人員在這方面的優(yōu)勢非常大。
旅游管理專業(yè)現(xiàn)如今由于市場的不斷發(fā)展擴大，對于社會上需要的人才更加緊張，造就眾多人員更偏向于選擇此專業(yè)深造，提高更好的生活水平，在職研究生教育不斷被就職人員所關注，選擇旅游管理在職研究生有學歷嗎?
在職研究生是以同等學力申碩的形式畢業(yè)的考生，最終獲得碩士學位證書和結業(yè)證書，沒有學歷證書。在職研究生以統(tǒng)考的形式參加學習，最終可以獲得碩士學位證書和畢業(yè)證書。
非全日制研究生指通過旅游管理在職研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式，被具有實施在職研究生學歷教育資格的高等學�；蚱渌叩冉逃龣C構錄取，在基本修業(yè)年限或者學校規(guī)定的修業(yè)年限(一般應適當延長基本修業(yè)年限)內，在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時，采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產學習的研究生。
考生通過在職研究生學歷統(tǒng)考獲得雙證的院校專業(yè)面相對沒有同等學力廣泛，所以對于旅游管理在職研究生專業(yè)選擇上面會有限制�？忌酝葘W力申碩的形式同樣是國家承認的研究生入學方式，參加2-3年的學習可以獲得和全日制研究生一樣的碩士學位證書也是提升學歷的一種形式，不影響自己后續(xù)讀博或者出國留學，考公務員等。
海南師范大學在編教師報考在職研究生小學教育專業(yè)考試科目：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④915課程與教學論。小學教育專業(yè)研究方向：01小學語文02小學數(shù)學03小學英語04小學科學。復試科目：方向01：小學語文課程與教學論，方向02：小學數(shù)學課程與教學論，方向03：小學英語課程與教學論，方向04：小學科學課程與教學論。
海南師范大學在編教師考在職研究生初試科目參考書：
教育綜合：其考試大綱由教育碩士教學指導委員會編制。
課程與教學論：李森、陳曉端：《課程與教學論》，北京師范大學出版社，關文信：《初等教育課程與教學論》，中國人民大學出版社，2011。
接下來小編帶大家了解一下海南師范大學簡稱海南師大、海師，是海南省重點大學具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生的全日制普通高等學校。海南師范大學有龍昆南、桂林洋兩個校區(qū)。以上就是關于“海南師范大學報考在職研究生小學教育專業(yè)”相關資訊，如有疑問或其他問題詳情請咨詢在線老師或者留言哦！
海南師范大學教育碩士在職研究生開設的專業(yè)方向和報考條件是：
1、報考“教育管理”（教育碩士）專業(yè)的考生，須是大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經5年或5年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員（即應屆在校生不得報考該專業(yè)）；
2、學科教學（體育），限體育專業(yè)畢業(yè)生報考；
3、學科教學（語文），限中文專業(yè)畢業(yè)生報考；
4、學科教學（化學），不招跨專業(yè)報考考生；
5、學科教學（地理），不招跨專業(yè)報考考生。
6、學科教學（美術），限美術專業(yè)畢業(yè)生報考
7、學科教學（物理），不招跨專業(yè)考生；
8、學科教學（英語），限英語專業(yè)本科畢業(yè)生報考，且通過大學英語四級；
由此可見，海南師范大學沒有開設學科教學（數(shù)學）專業(yè)，考生可以選擇其他專業(yè)或其他學校進行報考。在職人員也可以選擇同等學力申碩教育學在職研究生進行學習。
海南師范大學教育碩士在職研究生學科教學英語報考條件是限英語專業(yè)本科畢業(yè)生報考，且通過大學英語四級，也就是說自考本科如果能獲得國家承認的本科學歷是可以報考的，但是要在畢業(yè)后，而且要通過英語四級。教育碩士每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名，12月參加全國統(tǒng)考，經過初試復試方可入學。
在職人員也可以選擇同等學力申碩英語在職研究生進行學習，同等學力申碩免試入學，一般大專及以上學歷就可以報名學習，完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證，滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試，通過申碩考試完成論文答辯后可以授予碩士學位。
申碩考試每年5月進行全國聯(lián)考，3月在中國學位與研究生教育信息網進行網上報名，考試科目是外語和專業(yè)課綜合，考生要在規(guī)定年限內分別通過這兩科達到及格線才行。
海南師范大學教育碩士在職學習屬于非全日制研究生，在職教師如果想要報考也應該在每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名，12月參加全國統(tǒng)考，經過初試復試后方可入學。
報考條件是：
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生，9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力（要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單）。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
海南師范大學教育碩士在職研究生學科教學語文屬于非全日制研究生，非全日制研究生屬于學歷教育，畢業(yè)后可以獲得非全日制研究生學歷和碩士學位雙證。
教育碩士在職研究生報考條件是：
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生（須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生，及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生）。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專學歷后滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力，且符合我校根據培養(yǎng)目標對考生提出的具體業(yè)務要求的人員；
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考（具體關注招生專業(yè)目錄中學院或專業(yè)是否接收同等學力考生）。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
海南師范大學教育碩士在職研究生小學教育方向報考條件是：
1、國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生，9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書。
2、具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
3、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力（要求提供進修本科課程2門以上專業(yè)課成績單）。
4、國家承認學歷的本科結業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學力身份報考。
5、已獲碩士、博士學位的人員。
因此本科畢業(yè)的考生是可以報考的，每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名，12月參加全國統(tǒng)考，經過初試復試后方可入學。
在職人員也可以選擇同等學力申碩小學教育在職研究生進行學習，同等學力申碩免試入學，一般大專及以上學歷就可以報名學習，完成學業(yè)后可以獲得結業(yè)證，滿足本科學歷且學士學位滿三年的學員可以參加申碩考試申請碩士學位。
海南師范大學教育碩士在職研究生學科教學（語文）招生條件中要求考生是中文專業(yè)畢業(yè)的才能報考，編輯出版學雖然也是文學類專業(yè)，但是嚴格上來講不屬于中文專業(yè)，因此不能報考，考生可以選擇其他學校對于專業(yè)不限制的來報考。
教育碩士報考條件一般是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
海南大學教育碩士在職研究生報考條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
報考條件雖然符合，但是學科教學（數(shù)學）不招收跨專業(yè)考生，也就是非數(shù)學類專業(yè)的考生是不能報考該專業(yè)方向的，考生可以選擇其他專業(yè)，比如教育管理等不要求考生本科專業(yè)的方向進行學習。
報考海南師范大學教育心理學在職研究生考生的學歷必須符合下列條件之一：
(1)國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生�？忌浫‘斈�9月1日前必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書，否則錄取資格無效。
(2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。
(3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當年9月1日，下同)或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業(yè)生，符合招生單位根據本單位的培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的，按本科畢業(yè)同等學力身份報考。
(4)已獲碩士、博士學位的人員。
在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
海南師范大學教育碩士在職研究生招收心理健康教育方向的研究生，考試科目是：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④916發(fā)展心理學。
非全日制研究生每年12月參加與全日制研究生同時進行的全國統(tǒng)考，經過初試復試后方可入學，報名時間是每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名，新一年的招生計劃將會在9-10月公布。
教育碩士的報考條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
海南師范大學有心理健康教育專業(yè)招生，考試科目有：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④916發(fā)展心理學。海南師范大學教育與心理學院設有4個系：教育系、心理學系、學前教育系和特殊教育系，設置了教育學、應用心理學、學前教育學和特殊教育4個本科專業(yè)。學院堅持以“研究教育，服務教育”為宗旨，大力營造“關注教育發(fā)展，參與教育改革，奉獻教育事業(yè)”的文化氛圍，以人才培養(yǎng)為核心，注重教學與科研的有機融合與協(xié)調發(fā)展，加強師資隊伍和學科建設，為教育科學、教育實踐以及社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
海南師范大學報考教育碩士教育管理領域及旅游管理碩士的考生，大學本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷或大學本科結業(yè)后，符合我校招生相關學業(yè)要求，達到大學本科畢業(yè)同等學力并有5年以上工作經驗的人員;或獲得碩士學位或博士學位后有2年以上工作經驗的人員;年齡一般不超過40周歲。所以海南師范大學對于英語四六級并沒有明確的要求和規(guī)定。
海南師范大學教育碩士小學教育專業(yè)考試科目：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④915課程與教學論。小學教育專業(yè)研究方向：01小學語文02小學數(shù)學03小學英語04小學科學。復試科目：方向01：小學語文課程與教學論，方向02：小學數(shù)學課程與教學論，方向03：小學英語課程與教學論，方向04：小學科學課程與教學論。
初試科目參考書：
教育綜合：其考試大綱由教育碩士教學指導委員會編制。
課程與教學論：李森、陳曉端：《課程與教學論》，北京師范大學出版社，2015;
關文信：《初等教育課程與教學論》，中國人民大學出版社，2011。
復試筆試參考書目：
方向01語文
1.教育部：《義務教育語文課程標準(2011版)》，北師大出版社，2012;
2.教育部：《全日制普通高中教育語文課程標準》，人民教育出版社，2004;
3.倪文錦：《語文新課程教學法(小學、初中、高中)》，高等教育出版社，2010;
4.王榮生：《語文科課程論基礎》，上海教育出版社，2003;
5.王榮生：《語文教學內容的重構》，上海教育出版社，2011;
6.韓雪屏:《語文教育的心理學原理》，上海教育出版社，2001。
方向02數(shù)學
1.張奠宙、宋乃慶：《小學數(shù)學教育概論》，，高等教育出版社，2008;
2.楊豫暉：《義務教育數(shù)學課程標準(2011版)案例式解讀——小學數(shù)學》，教育科學出版社，2012;
3.華東師范大學數(shù)學系：《數(shù)學分析》(第三版)，高等教育出版社，2001;
4.北京大學數(shù)學系幾何與代數(shù)研究室代數(shù)小組：《高等代數(shù)》(第三版)，高等教育出版社，2003。
方向03英語
1.教育部： 《義務教育英語課程標準(2011版)》， 北京師范大學出版社，2012;
2. 王薔：《英語教學法教程》，高等教育出版社，2005;
3. David Nunan： 《實用英語教學法》， 清華大學出版社，2013;
束定芳、莊智象： 《現(xiàn)代外語教學》，上海外語教育出版社，2008;
4. Jack C.Richards：《語言教學中的課程設計》，:外語教學與研究出版社，2008;
6.HH.Stern：《語言教學的基本概念》，上海外語教育出版社，2009;
7. Jack C. Richards：《語言教學流派》，外語教學與研究出版社，2010;
8.劉潤清、胡壯麟：《外語教學中的科研方法》， :外語教學與研究出版社，2011;
9.胡壯麟：《語言學教程(修訂版)》，北京大學出版社，2001;
10.魯子問、康淑敏：《英語教學設計》，華東師范大學出版社，2008;
11.施嘉平：《小學英語課堂教學設計》，:上海教育出版社，2010。
方向04科學
1.張二慶、喬建生：《小學科學課程與教學論》，北京師范大學出版社，2016;
2.劉德華：《小學科學課程與教學》，中國人民大學出版社，2009;
3.戴繆勇：《小學科學與技術課程教學實踐》，上海社會科學院出版社，2017;
4.教育部：《義務教育小學科學課程標準(修訂版)》，北京師范大學出版社，2017;
5.人民教育出版社課程教材研究所科學課程教材研究開發(fā)中心：《小學科學學業(yè)評價標準(實驗稿)》，人民教育出版社，2013;
6.教育部基礎教育課程教材專家工作委員會：《義務教育小學科學課程標準解讀》，高等教育出版社，2017。
海南師范大學教育碩士學科教學語文考試科目：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④903文學綜合。復試科目：語文學科教學論。同等學力復試科目：當代文學，寫作。學科教學語文碩士學位研究生入學考試文綜科目考試內容包括中國古代文學、中國現(xiàn)代文學等2門學科基礎課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決文綜科目中的實際問題。
海南師范大學高等教育學在職研究生考試科目：①101政治理論②201英語一③311教育學專業(yè)基礎綜合，復試科目：①高等教育學②教育科學研究方法，同等學力加試科目：①教育概論②中外教育史。
復試科目：① 高等教育學
參考書目：1.潘懋元、王偉廉主編：《高等教育學》，福建教育出版社，2013年版。
2.張楚廷著：《高等教育學導論》，人民教育出版社，2010年版。
復試科目：②教育科學研究方法
1.裴娣娜著：《教育研究方法導論》，安徽教育出版社，1995年。
2.葉瀾著：《教育研究方法論初探》，上海教育出版社，2014年。
3.楊小微著：《教育研究方法》，人民教育出版社，2005年。
4.陳向明著：《教育研究方法》，教育科學出版社，2013年。
加試科目：①教育概論
參考書目：1.王道俊、郭文安主編：《教育學》(第七版)，人民教育出版社，2016年版。
2.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎》(第三版)，教育科學出版社，2014年版。
加試科目：②中外教育史
參考書目：1.孫培青主編：《中國教育史》(第三版)，華東師范大學出版社，2009年版。
2.吳式穎主編：《外國教育史教程》，人民教育出版社，1999年版。
海南師范大學教育碩士在職研究生學科教學（英語）初試科目：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④908綜合英語，復試科目：英語課程與教學論。
教育碩士專業(yè)學位是具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學位，主要培養(yǎng)面向基礎教育教學和管理工作需要的高層次應用型專門人才。開設教育碩士專業(yè)學位，可以為有志于高層次學歷研修學習的中小學教師提供系統(tǒng)的新知識學習、掌握本學科的發(fā)展與改革前沿動態(tài)、獲得專業(yè)知識與技能的系統(tǒng)培養(yǎng)。
海南師范大學教育管理在職研究生報名條件：1、本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經5年或5年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。2、年齡一般不超過40周歲。其它報考條件詳見研究生處《關于教育碩士專業(yè)學位研究生報考條件的說明》。初試考試科目：①101政治理論②204英語二③333教育綜合④901教育管理學。
海南師范大學翻譯碩士英語筆譯在職研究生專業(yè)初試科目：①101思想政治理論②211翻譯碩士英語③357英語翻譯基礎④448漢語寫作與百科知識。翻譯碩士英語考試是一種測試應試者單項和綜合語言能力的尺度參照性水平考試�？荚嚪秶∕TI考生入學應具備的英語詞匯量、語法知識以及英語閱讀與寫作等方面的技能。
漢語寫作與百科知識考試是測試考生百科知識和漢語寫作水平的尺度參照性水平考試�？荚嚪秶ū敬缶V規(guī)定的百科知識和漢語寫作水平。
英語翻譯基礎考試是測試考生是否具備基礎翻譯能力的尺度參照性水平考試。考試范圍包括MTI考生入學應具備的英語詞匯量、語法知識以及英漢兩種語言轉換的基本技能。
海南師范大學教育碩士在職研究生小學教育和心理健康教育的報考條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
這兩個專業(yè)沒有對考生的本科專業(yè)有所限制，因此即使并非相關專業(yè)的也可以選擇報考，只要符合上述學歷條件即可。
海南師范大學教育碩士在職研究生學科教學（英語）在招生備注中要求：1.限英語專業(yè)本科畢業(yè)生報考，要求通過英語專業(yè)四級或大學英語六級。2.不招收同等學歷考生。
因此通過專業(yè)四級的考生可以報考學科教學（英語）專業(yè)，初試科目是：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④908綜合英語，復試科目是：英語課程與教學論。
海南師范大學教育碩士在職研究生學科教學（數(shù)學）對于考生的本科專業(yè)沒有特別限制，只要滿足以下報考條件即可報考：國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。
海南師范大學教育碩士發(fā)展為海南省教師教育中心，重要的高級應用人才培養(yǎng)基地、科學研究基地和海南教育文化對外交流基地，為海南基礎教育、經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。
海南師范大學教育碩士在職研究生學科教學（英語）屬于非全日制研究生，每年10月在中國研究生招生信息網進行網上報名，12月參加全國統(tǒng)考，經過初試復試后方可入學。
海南師范大學學科教學（英語）初試科目：101思想政治理論204英語二333教育綜合908綜合英語，復試科目：英語課程與教學論。
參考書目方面海南師范大學并沒有提供參考書目，但是又提供考試大綱，因此考生可以前往院校官網進行查看。
海南師范大學教育碩士在職研究生培養(yǎng)始終堅持立足海南，秉承“崇德尚學，求是創(chuàng)新”的校訓，踐行“人才強校、質量立校、學術興校、特色樹校”的辦學理念，形成了鮮明的教師教育、地方本土特色優(yōu)勢。
教育碩士在職研究生屬于非全日制研究生，每年12月參加全國統(tǒng)考，10月在中國研究生招生信息網進行網上報名，根據要求填寫信息，然后11月進行現(xiàn)場確認，12月末參加考試，次年3-4月通過初試的參加院校組織的復試。
報考條件一般是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員，教育管理要求大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員；獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后，經5年或5年以上，達到與大學本科畢業(yè)生同等學力的人員；已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
海南師范大學教育碩士在職研究生小學教育專業(yè)報考條件如下：
國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。不需要考生一定要滿足畢業(yè)后有3年以上工作經驗。
只有報考教育碩士中的教育管理專業(yè)才要求本科畢業(yè)后有3年以上工作經驗、�？飘厴I(yè)后有5年以上工作經驗、已獲碩士或博士學位的有2年以上工作經驗。
非師范專業(yè)畢業(yè)生可以報考學科教學（語文）在職研究生。海南師范大學在職攻讀教育碩士報考條件中要求學科教學（語文）的考生專業(yè)限制為中文專業(yè)畢業(yè)生報考。因此非師范類專業(yè)不是不可以報考，最主要的是考生的專業(yè)要是中文類專業(yè)才行。海南師范大學辦學多年，形成了鮮明的教師教育、地方本土特色優(yōu)勢，發(fā)展成為海南省教師教育中心，重要的高級應用人才培養(yǎng)基地、科學研究基地和海南教育文化對外交流基地，為海南基礎教育、經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。
報考海南師范大學在職研究生的考生只要大專及以上學歷即可報考音樂教學專業(yè)。以同等學力申碩的方式報考在職研究生，招生專業(yè)廣泛，像金融學、經濟學、法學、企業(yè)管理、教育學、心理學、會計學、藝術學、醫(yī)學等所有學碩專業(yè)都可以報考。絕大多數(shù)專業(yè)都是允許跨專業(yè)報考的，只要擁有學士學位滿三年即可報考，不過醫(yī)學類專業(yè)是例外，必須擁有醫(yī)學類本科畢業(yè)生并獲得學士學位才行。
以在職專業(yè)碩士的方式報考在職研究生，招生專業(yè)相對局限，一般有工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、會計碩士(MPAcc)、法律碩士(JM)、工程碩士、農業(yè)碩士(MAE)、風景園林碩士(MLA)等;并且需要注意的是法學相關專業(yè)，因為考生原來所學的專業(yè)是和法學相關的，那么就只能報考(法學)法律碩士，如果考生原來所學的專業(yè)不是和法學相關的，那么只能報考(非法學)法律碩士。
體育學在職研究生考試共計4門：政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合(包括運動訓練學、學校體育學和運動生理學)、專業(yè)知識和專業(yè)技能。其中，政治理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能由各招生單位自行組織，時間自行安排。外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合全國聯(lián)考，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。不同年份院�？荚嚢才乓彩遣煌模砸欢ㄒP注自己報考的專業(yè)的報名時間、報考條件、報考科目具體時間安排等等。
海南師范大學教育碩士在職研究生報考條件是國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員、高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上達到本科畢業(yè)生同等學力、已獲碩士或博士學位的人員。非全日制研究生需要參加每年12月進行的全國碩士研究生入學考試，經過初試復試后方可入學。非全日制研究生培養(yǎng)方式一般是周末或節(jié)假日授課，也有安排在暑期集中授課的，具體要看學校的安排。
報考在職教育碩士需要報考以下內容：
①101思想政治理論、②201英語一③666教育學專業(yè)綜合。博仁考研老師整理出廣西師范大學666教育學專業(yè)綜合參考書目，備考同學可參考：
1黃濟，王策三：《現(xiàn)代教育論》，人民教育出版社，2009年版
2葉瀾：《教育概論》，人民教育出版社，1991年版。
3全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫：《教育學基礎》，教育科學出版社，2008年版。
4陳琦，劉儒德：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社，2007年版。
5馮忠良：《教育心理學》，人民教育出版社，2010年版
6 孫培青：《中國教育史》，華東師范大學出版社，2009年版。
7 王天一：《外國教育史》，北京師范大學出版社，1993年版
8 裴娣娜：《教育研究方法導論》，安徽教育
參考書是教育學考研的必備資料，知道了院校參考書之后就可以根據院校大綱和歷年真題總結考察重點進行復習。
現(xiàn)代教育技術專業(yè)介紹培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術必需的科學文化基礎與專業(yè)知識，具有在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)設計制作、電化教學設備運用能力的教師或管理人員。核心能力：了解教育的基本理論與方針政策，具有攝影、幻燈片、電聲教材、計算機課件等多種媒體制作和使用的基本能力。
報考在職研究生心理健康教育專業(yè)是不需要參加全國統(tǒng)考的，具體的在職研究生報考流程環(huán)節(jié)如下：
1具有國家承認的本科學士或者以上學位的同學參加我校相關專業(yè)的在職課程研修班，通過課程班的結業(yè)考試，獲得結業(yè)證書，學制兩年。(大專以上學歷即可報名研修班，申碩需要滿足學士學位3年及以上的條件)
2在課程班上課時或結業(yè)后，通過國家每年5月舉辦的“同等學力人員申請碩士學位英語水平全國統(tǒng)一考試(外語專業(yè)要通過二外考試)”和“同等學力人員申請碩士學位學科綜合水平全國統(tǒng)一考試”。心理健康教育考試科目為：英語+一門專業(yè)課綜合
3在國家有正式刊號的刊物上發(fā)表一篇不少于3000字的論文，該論文須是與申請專業(yè)相關或相近。
4在前三步完成后，即獲得了申請資格審查的資格。關注每年3月份或9月份研究生部網站上的辦理資格審查的通知，攜帶相關材料在指定日期內到學位辦辦理資格審查手續(xù)。在學位辦審查完成，并公示通過人員名單后，學員即可向本人所在院系聯(lián)系，學院將分配或要求學員選擇導師，此時學員可與導師聯(lián)系，商量學位論文的寫作事宜。
5半年后，關注每年3月份或9月份研究生部網站上的辦理答辯手續(xù)的通知。攜帶相關材料在指定日期內到學位辦辦理答辯手續(xù)，領取答辯材料，填寫完畢后與本人所在院系聯(lián)系，準備答辯。
6答辯通過后，待每年2月份或9月份，留意研究生部網站上領取學位證書的通知，按時到指定地點領取學位證書。
目前考取教育碩士有以下幾個方向。
小學教育專業(yè)考研方向：課程與教學論、教育學原理、小學教育、高等教育學。不同的方向對應了不同的考試科目，每個院校的考試科目也不盡相同。
考生如果不明白自己要報考哪個專業(yè)，可以從考試科目來分析，可以選擇自己擅長的科目來選擇報考方向。同時，考生也可根據自己的興趣愛好來判斷自己將來要進行哪個方面的教育研究。
攻讀心理健康教育在職研究生的學員，在經過3年的學習時間后，通過結業(yè)考試就能夠獲得院校授予的在職研究生畢業(yè)證書，該證書十分的重要，很多企業(yè)單位都非常喜歡獲得該證書的員工，往往會給予其重任。
學員在通過考試并且完成論文答辯后，就能夠獲得院校頒發(fā)的碩士學位證書，該證書代表著一個人所掌握的知識和技能已經達到了一定的高度，象征著身份和地位，是一個榮譽性稱號，含金量非常的高，同樣能夠在學位網查詢的到，在以后找工作、升職加薪和評選職稱等都有很大的優(yōu)勢。目前在職心理健康教育在職研究生如果是以五月同等學力申碩的方式入學是不可以拿雙證的，當然，如果是在12月參加了全國研究生統(tǒng)一考試入學的，就完全可以拿到雙證的。
海南師范大學教育碩士學科教學（美術）考試科目是：①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④913美術基礎知識。
參考書目：
1、《中國美術史簡編》，賀西林、趙力，高等教育出版社
2、《外國美術簡史》，中央美術學院美術系中國美術史教研室編著，高等教育出版社
3、《美術概論》，王宏建，袁寶林，高等教育出版社
海南師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位考試科目主要有政治理論、英語、教育學、心理學、專業(yè)課，共計5門。其中，英語、教育學、心理學全國聯(lián)考，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。具體專業(yè)課的內容可以根據要報考的專業(yè)方向查看學校的招生簡章確認。在職教育碩士屬于非全日制研究生，考試時間在每年12月。
函授取得學位證的學生也是可以參加碩士考試的。報考教育類的碩士考試直接通過學校官網查詢信息后登錄研招網進行報名即可。
海南師范漢語言文學專業(yè)考試主要有漢語言文學考研分為兩個大的方向，一個是文學方向，包括古代文學、現(xiàn)當代文學、外國文學等;一個是語言學方向，包括古代漢語、語言學、應用語言學等。
語言學參考書目有《古代漢語》、《現(xiàn)代漢語》、《語言學概論》等。
文學方向的參考書目有中外文學史、《文學理論》等。
考研政治和外語是必考科目，一定要通過的。學習年限是2-3年之間，學費在2-4萬之間。學校每年的招生政策皆有些微變化。具體信息需要通過官網或者招生辦老師來了解。
人員攻讀碩士職位，目前在海師可選擇的專業(yè)有如下幾個：
一、工程碩士工程
報考條件：
具備以下條件之一的工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考。
二、工商管理碩士(MBA)
報考條件：
2011年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應有學位證書)的人員。重點招收國有大中型企業(yè)管理人員。符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
三、公共管理碩士(MPA)
報考條件：
2011年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應有學位證書)的人員。重點招收政府部門和非政府公共管理機構人員。
四、法律碩士(J.M)
報考條件：
2011年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應有學位證書)的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門人員，人大系統(tǒng)干部以及有關部門從事法律實際工作者。符合報考條件的政法系統(tǒng)考生，持經本單位同意和省級主管部門審查蓋章后的資格審查表進行資格審查;其它部門人員的資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
五、會計碩士(MPACC)
報考條件：
2012年7月31日前國民教育序列大學本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應有學位證書)，從事會計或相關領域實際工作2年以上的人員。符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
六、農業(yè)推廣碩士(MAE)
報考條件：
2014年7月31日前國民教育序列大學本科畢業(yè)并取得畢業(yè)證書(一般應有學士學位)，且具有農業(yè)推廣與農村發(fā)展相關實踐經驗的人員。
考生如果想要考應用數(shù)學專業(yè)，建議直接在12月份的時候報名進行全國統(tǒng)考。
海南師范大學學科教學音樂碩士研究生專業(yè)的考試科目是：101思想政治理論、204英語二、333教育綜合、911中西方音樂史。復試科目：音樂綜合能力測試、演唱或演奏一首中外作品。海南師范大學2019年碩士研究生招生共涉及學術型15個一級學科、72個研究方向，專業(yè)型9個類別、31個專業(yè)領域，僅招收全日制考生。
海南師范大學在職攻讀教育碩士專業(yè)學位報考條件中除了學科教學（英語）要求英語專業(yè)本科畢業(yè)生報考，且通過大學英語四級外，其他專業(yè)沒有這個規(guī)定。但是很多專業(yè)都限定本科的專業(yè)，教育管理還規(guī)定考生的工作經驗，因此考生要注意院校招生的要求。
海南師范大學碩士研究生2018年招收全日制研究生，共涉及學術型16個學科（專業(yè)），專業(yè)型3個類別、18個領域。海南師范大學外國語學院學科教學（英語）專業(yè)學位研究生限英語專業(yè)本科畢業(yè)生報考，要求通過英語專業(yè)四級或大學英語六級。
海南師范大學外語學院英語學科教學論方向有碩士導師11名，相關師資隊伍中有教授3名，副教授8名，具有博士學位的5名。學術梯隊結構合理，力量雄厚，在海南基礎教育教師專業(yè)發(fā)展與教學技能培訓中做出顯著貢獻；近五年先后培養(yǎng)英語課程與教學論方向的碩士研究生31人。
近年來，越來越多的職場人士選項攻讀在職研究生提升自己，進而在職場中獲得更多升職加薪的機會。上海財經大學人力資源管理在職研究生主要有面授班/網絡班兩種授課方式可選，其中面授班均在學校上課，雙休日其中一天授課，法定節(jié)假日和寒暑假不上課；網絡班即網絡遠程學習，學員通過直播課堂、錄播回放、在線答疑等方式實現(xiàn)，學員可自由安排學習時間，不受地域限制。
上海財經大學在職研究生采取資格審核方式入學，無需入學資格考試，免試入學。在職研究生報名條件是：本科學歷、并獲得學士學位后滿三年（原專業(yè)不限）；雖無學士學位但已獲得碩士或博士學位者。滿足條件的學員全年均可向院校提交報名申請材料進行報名，完成全部課程學習并通過考核可獲得結業(yè)證書；后期結業(yè)后可報名參加申碩考試，只考外國語和學科綜合2門，滿分均為100分，學員達到60分及格即可通過考試，學員通過考試并完成論文答辯后即可獲得碩士學位證書。
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