杭州師范大學在職研究生、漢語國際教育專業(yè)的專業(yè)定位是什么?

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的漢語功底、寬厚的中國文化根基、較強的中英文口語及書面語表達能力的對外漢語師資，并能從事對外宣傳及管理工作。

　　杭州師范大學漢語國際教育專業(yè)的核心課程有哪些?

　　對外漢語教學概論、語言學概論、古代漢語、現(xiàn)代漢語、英語聽力、英語口語、英語翻譯、英語閱讀、英語寫作、西方文化禮儀、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、外國文學、文學概論、寫作、書法鑒賞、人文名典選讀等。

　　杭州師范大學學習漢語國際教育專業(yè)的學生需要具備什么特質?

　　具有一定的漢語和英語功底，對語言、文學以及跨文化交際有進一步研習的興趣。

　　杭州師范大學漢語國際教育專業(yè)在學習的過程中，可能遇到的困難是什么?

　　掌握對外漢語教學的理論并將其應用到實際教學中有一定的困難。但在這一方面，我們會組織學生觀摩留學生教學，參加國際教育學院的實習，讓學生在實踐中提高。專業(yè)老師也會利用現(xiàn)代網絡的工具(如QQ、微信等)，及時給大家答疑解惑。

　　杭州師范大學社會上是否存在對漢語國際教育專業(yè)的理解誤區(qū)?有哪些?

　　比如，有人認為只要學好中文就可以進行漢語國際教育，這是一個誤區(qū)，從事漢語國際教育需要系統(tǒng)的專業(yè)訓練，以及大量的教學實踐訓練。

　　杭州師范大學社會生活中有哪些問題需要通過漢語國際教育專業(yè)的人才來解決?

　　漢語國際教育專業(yè)培養(yǎng)的是雙語國際型人才。如何在國際教育、外事活動、外貿、旅游等領域進行跨文化交際，解決交際中因為文化差異產生的種種問題需要通過漢語國際教育專業(yè)的人才來解決。

　　杭州師范大學漢語國際教育的畢業(yè)生，就業(yè)主要面向哪些行業(yè)，哪些職業(yè)種類?

　　漢語國際教育的就業(yè)前景廣闊，主要面向教育部門、文化宣傳部門、新聞出版部門、黨政機關、三資企業(yè)、各類大型企業(yè)、外事、外貿、旅游、文化部門，也可報考相關專業(yè)的研究生。