在大理大學在職研究生“輻射南亞、東南亞”為特色的教育國際化方針政策下，泰語專業(yè)在職研究生至今已培養(yǎng)了245名學生，擁有6名專任教師。專業(yè)培養(yǎng)模式為“3+1”，即學生在國內學習三年，赴泰國學習和實習一年。專業(yè)方向設有商務泰語和漢語國際教育方向。泰語專業(yè)在不斷擴大與泰國不同層次高校間的師生交流活動的同時，也逐漸摸索出了屬于自己的獨具特色的專業(yè)培養(yǎng)與教學模式。

　　泰語在職研究生旨在培養(yǎng)具備扎實泰語語言基礎和聽、說、讀、寫、譯技能，掌握泰國的語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、文化、宗教和社會等知識，同時了解漢語國際教育、外經(jīng)貿和旅游的相關知識，具備較強的英語運用能力及較高的人文素養(yǎng)，能從事教育、外經(jīng)貿、旅游、文化交流、新聞出版和科研等工作的德才兼?zhèn)�、具有國際視野的復合型人才。

　　二、泰語專業(yè)在職研究生的對外交流

　　泰語專業(yè)與泰國多所高校簽訂了合作協(xié)議并建立了友好合作關系。迄今為止已于泰國詩納卡琳威洛大學、清邁大學、潘那空皇家大學、吞武里皇家大學等高校進行專業(yè)合作與交流。除此之外，還與各泰國高校積極開展各類合作項目教師互訪、學生交流、科研合作以及文化學術交流活動。

　　泰語專業(yè)積極探索國際間師生互換項目，從泰語專業(yè)開設至今已有150名學生赴泰國清邁大學、潘那空皇家大學、吞武里皇家大學進行學習、實習。另外，還有部分學生參與學校與泰國春武里府合作的對外漢語教學實習項目。這些項目的成功進行，讓泰語專業(yè)的學生們在專業(yè)及綜合能力方面得到了全面提高。

　　三、師資隊伍

　　大理大學在職研究生馬麗亞，碩士，講師,泰語教研室主任。畢業(yè)于云南民族大學東南亞南亞語言文化學院，赴泰國清邁大學社會學院區(qū)域經(jīng)濟學專業(yè)學習，就讀于云南師范大學語言學及應用語言學專業(yè)，獲文學碩士學位，參加國家漢辦漢語教師志愿者項目赴泰國曼谷進行對外漢語教學，協(xié)助使館教育組工作。在大理學院承擔泰語專業(yè)教學與研究工作，承擔“基礎泰語”、“泰語語音”、“泰漢翻譯理論與實踐”等課程的主講老師，研究方向為語言學、泰語教學。

　　大理大學在職研究生黃春堂，碩士，助教, 泰語專任教師。畢業(yè)于廣西民族大學管理學院旅游管理專業(yè)泰語方向，期間于泰國大城皇家大學交流學習，就讀于云南民族大學東南亞南亞語言文化學院亞非語言文學專業(yè)。主講課程：泰語語音、泰語聽力和泰語閱讀。研究方向為泰國文化。

　　大理大學在職研究生王穎，碩士研究生(在讀)，助教，泰語專任教師。七月畢業(yè)于云南民族大學東南亞語言文化學院，在泰國南邦商業(yè)技術大學學習，在大理市旅游集團工作，在大理學院外國語學院任專業(yè)泰語教師，主要教授大學泰語、第二外語泰語、泰語口語、泰語會話、泰語閱讀和泰國文化等課程。

　　向曉燕，碩士，助教， 泰語專任教師。畢業(yè)于云南民族大學泰國語專業(yè)，2006年—泰國碧武里皇家大學學習交流，赴泰國詩娜卡琳威洛大學攻讀碩士學位，主講課程有基礎泰語、泰語閱讀、泰語語音等。研究方向為對外泰語教育。

　　大理大學施美嬌，碩士，助教，泰語教研室副主任。畢業(yè)于于云南民族大學東南亞南亞語言文化學院泰語專業(yè)，赴泰國程逸皇家?guī)煼洞髮W學習交流一年，就讀于云南民族大學東南亞南亞語言文化學院亞非語言文學碩士點，主講課程為泰語會話、泰國文學、泰語廣播選聽、泰語語法等。研究方向為泰國文學。

　　大理大學在職研究生馬君，碩士，助教，大理學院外國語學院泰語專任教師。畢業(yè)于泰國碧武里皇家?guī)煼洞髮W泰語專業(yè)。赴泰國曼谷大學攻讀碩士學位學位，主講課程為：泰語聽說，第二外語，商貿泰語等，研究方向為泰國旅游商貿方向。